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Curso: Apoio de Sala na Educação Inclusiva · UC1

Atividade 8 — Da barreira à possibilidade de apoio

Atividade flexível individual · 1 hora

Retome uma situação analisada nas atividades anteriores ou escolha o caso fictício abaixo. Você vai transformar sua interpretação inicial em uma possibilidade de apoio, considerando as barreiras, o desenvolvimento, a aprendizagem e o contexto. Sua produção final consiste nos cinco registros previstos.

Ação inicial

Qual desafio você vai revisitar?

Selecione uma opção para começar.

Reflexão e nova ação

Oficina de transformação

Explore a sequência de raciocínio antes de registrar sua produção. Ela organiza a análise, mas não determina uma única resposta.

Selecione uma etapa para orientar seu raciocínio.

Minha produção: cinco registros

Autoavaliação

O que mudou entre a primeira interpretação e a nova ação?

Minha interpretação inicial
Minha nova decisão

Critérios para revisar minha produção

Guarde a produção para a integração final da próxima atividade. As respostas não são enviadas automaticamente; salve o registro em PDF.